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Kostenlose Pressemitteilungen zu Familie und Kinder

Okt
09

Druck rausnehmen! LRS/Legasthenie und das Recht auf Normalität

(NL/8090916464) Vergangene Woche wurde dem Schweizer Jacques Dubochet der Nobelpreis für Chemie verliehen. Danach war das beherrschende Thema in den Medien weniger seine Forschung zur Entschlüsselung der Struktur des Zika-Virus, sondern vielmehr seine Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten in der Kindheit. Toll, was man trotz Legasthenie alles erreichen kann!, mögen viele denken. Doch wie hilfreich ist die mediale Abarbeitung … Weiterlesen »

Mai
10

Eine Partnerschaft zum Monster-Jagen

(NL/3426382265) Mildenberger Verlag unterstützt seit zehn Jahren die LegaKids Stiftung beim Kampf gegen Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten München, April 2017 Bereits seit zehn Jahren unterstützt der Mildenberger Verlag die gemeinnützige LegaKids Stiftung. Die Stiftung bietet kostenlose Unterstützung bei Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten. Kinder können spielerisch den richtigen Umgang mit Buchstaben üben und Eltern erhalten wertvolle Hintergrundinformationen. Die … Weiterlesen »

Mai
09

Legasthenie durch Hirn-Scan früh erkennen?

Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten bereits im Vorschulalter durch eine MRT nachweisen zu wollen, verfehlt das Ziel einer ganzheitlichen Betrachtung (NL/7160697959) Für die Früherkennung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) bei Kindern verstärkt auf medizinische Diagnostik zurückzugreifen, verkürzt die Gesamtproblematik und führt nicht zu einer grundlegenden Verbesserung der Situation Betroffener. München, Mai 2017 Für die Früherkennung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) bei Kindern verstärkt … Weiterlesen »

Apr
04

Wenn der Osterhase Fehler versteckt

LegaKids Stiftung hilft Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (NL/2315769853) Ostern steht vor der Tür, da darf das Suchen schon einmal geübt werden. Die LegaKids Stiftung bietet mit ihren neuen Suchgeschichten spannende Lesespiele an. München, April 2017 Ostern steht vor der Tür, da darf das Suchen schon einmal geübt werden. Die LegaKids Stiftung bietet mit ihren … Weiterlesen »

Mrz
07

Was ist eigentlich Legasthenie?

Medizinische Definition schränkt Sichtweise ein (NL/4601925179) München, März 2017 Wenn ein Kind schlecht lesen und rechtschreiben kann, hat es Legasthenie! das ist eine häufig getroffene Aussage. Damit wird die Situation als Krankheit oder Störung beschrieben und das Kind erhält einen Stempel. Dabei gibt es vielfältige Ursachen für Lernschwierigkeiten beim Lesen und Schreiben (LRS) und ebenso … Weiterlesen »

Nov
30

Analphabetismus spielend verringern

(NL/8752103278) Die LegaKids Stiftung unterstützt die Nationale Dekade der Alphabetisierung und Grundbildung mit dem Online-Lernprojekt Lurs-Akademie Schritt für Schritt zum Lesen und Schreiben. München 30. November 2016 Um die Zahl der funktionalen Analphabeten in Deutschland dauerhaft zu verringern, ist es vor allem notwendig, die Anzahl der Jugendlichen zu senken, die die Schule mit unzureichenden Lese- … Weiterlesen »

Jan
10

Jonglieren kann bei Lese-/Schreibschwäche oder Dyskalkulie wirksam helfen

Augenbewegungsstörungen sind meist Ursache einer Lese-/Rechtschreibschwäche – Jonglieren kann hier wirksam helfen Jonglieren trainiert die Augenmuskeln und wirkt deshalb auf das Gehirn In diesem Beitrag wird kurz erläutert, warum das Jonglieren-Lernen insbesondere lese- und/oder rechtschreibschwachen Schulkindern helfen kann, das Lesen und Schreiben erheblich zu verbessern. Die Antwort gleich vorweg: Das Werfen und Fangen von 2 … Weiterlesen »

Dez
01

Gemeinsam für erfolgreiches Lernen Analphabetismus vorbeugen

Fortbildung zu Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten als kostenloses E-Learning-Programm (NL/3247747170) www.alphaPROF.de bietet Online-Kurse zur Erkennung und Förderung bei Lese- und Rechtschreib-Schwierigkeiten München, 1. Dezember 2015 Mit dem zehnten Kurs auf www.alphaPROF.de sind jetzt sowohl die Grundlagen- als auch die Vertiefungs-Kurse zu Lese- und Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) im Internet verfügbar. Das E-Learning-Portal für Lehr- und Förderkräfte ist für alle Interessierten … Weiterlesen »

Mai
15

Kinder mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben sind nicht krank.

(NL/4798299910) Stellungnahme der LegaKids-Stiftung und der Deutschen Gesellschaft für Lesen und Schreiben (DGLS) zur soeben veröffentlichten Leitlinie Diagnostik und Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Lese- und/oder Rechtschreibstörung” der Deutschen Gesellschaft für Kinder und Jugendpsychiatrie. Die medizinische Diagnose Legasthenie ist irreführend und schadet den Interessen der Kinder. München, 15. Mai 2015 Die medizinische Diagnose Legasthenie … Weiterlesen »

Feb
24

Note 6 im Lesen und Schreiben – muss das sein?

(NL/6777844293) Bundesweites Engagement zur besseren Alphabetisierung nützt Kindern, Eltern und der Gesellschaft. München, 23. Februar 2015 – Bereits 700 Lehrkräfte haben sich für die kostenfreie Online-Fortbildung alphaPROF registriert. Die erst vor vier Wochen gestartete Initiative hat es sich zur Aufgabe gemacht, gemeinsam mit Schulen und Lehrern die Lese- und Rechtschreibkompetenzen der Kinder zu erhöhen und … Weiterlesen »

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